Temario a desarrollar en cada año que visitamos a un establecimiento educativo:

La Fundación ha diseñado 3 (tres) encuentros secuenciales y está preparando un nuevo nivel de trabajo para el ciclo lectivo 2006. En todos —sin excepción— lo que se ofrece es llevar una charla participativa de sensibilización en cuanto a las conductas de cuidado, reflexionando sobre acciones a tener en cuenta a la hora de tomar medidas preventivas del VIH/SIDA -en un marco se salud integral, desde una perspectiva de género.

Primer encuentro:

En el primer encuentro se abordan los siguientes temas:

1. Información sobre VIH/Sida.
2. Sensibilización frente a la pandemia.
3. Modos de transmisión.
4. Grupos vulnerables.
5. La importancia de la educación y el diálogo con los padres.
6.  Ejercicio de una sexualidad responsable desde una perspectiva de género.
7. Taller sobre el uso correcto del preservativo.
8. Formas de detección del VIH/Sida.
9. Mecanismos de Solidaridad con personas viviendo con VIH/Sida.
10. Pasando de la información a la acción.
11. Violencia y sociedad actual.

Segundo encuentro:

Se intercambia en un repaso y —en los casos que resulten pertinentes— una profundización de los temas tratados en el encuentro anterior.
La metodología que se implementa está basada en dos actividades lúdicas diferentes.
En una de ellas se muestran 6 (seis) imágenes (dibujos contorneados) cuyo objetivo es estimular la participación y la reflexión del/la alumno/a, ya que se pretende que sea quién detecte, a partir de la observación, si encuentra un riesgo directo o indirecto en relación a la transmisión o adquisición del VIH. En esta dinámica se profundiza cuestiones relativas al uso, abuso y consumo de drogas sus efectos y daños en general y se introduce la Política de Reducción de Daños;
La otra actividad utilizada como metodología para abordar los temas mencionados consta de 5 (cinco) viñetas cuyo objetivo es que el alumnado reflexione que a partir de decisiones personales y/o través de conductas puede ser protagonista de su propio cuidado y cómo, esta decisión, repercute protegiéndose y protegiendo al otro/a.
En este encuentro esperamos trabajar conclusiones: como una persona puede vivir con el virus sin presentar ningún signo ni síntoma; el cuidado en cuanto a no adquirir VIH u otras ITS dependen de decisiones individuales y colectivas; diferenciación de transmisión y contagio; diferenciar conductas de riesgo de situaciones de riesgo; la importancia que tiene el testeo y el uso correcto del preservativo como método preventivo, acordando con cada escuela la modalidad de trabajo.
 Las actividades lúdicas mencionadas resultan a la vez disparadores para trabajar otro tema que tiene relacionado a factores de vulnerabilidad frente al VIH:

• Problemática asociada al consumo de alcohol y otras drogas,

Tercer encuentro:

El eje del tercer encuentro es “Salud Reproductiva” y métodos anticonceptivos.
La metodología a implementar incluye la resolución de preguntas en discusiones de grupo, seguido a una puesta en común y en la parte teórica del taller se describe la clasificación de los métodos anticonceptivos existentes analizando las ventajas de cada uno.
El objetivo que se busca con esta actividad es lograr que los/as adolescentes tomen conocimiento respecto de la existencia de métodos anticonceptivos y de la importancia que los mismos tienen para la salud reproductiva y la prevención de ITS.
Se busca especialmente que los/as alumnos/as puedan reflexionar sobre mitos y verdades que subyacen en torno a los métodos anticonceptivos y preventivos. Y establecer la relación existente entre el derecho que tienen las personas a elegir y materializar libremente los planes de vida.

OPERATIVIDAD:
La Fundación Buenos Aires Sida ejecuta su capacidad operativa para la gestión “escuela por escuela”, y el desarrollo de las actividades en los colegios basando nuestro primer contacto con cada establecimiento, a través de nuestras voluntarias/os.
A partir de un contacto telefónico o vía E-mail, la Fundación Buenos Aires Sida realiza un convenio con el/la Director/a o Rector/a del Establecimiento Educativo para acordar las condiciones específicas de trabajo con cada escuela (horario, duración, lugar de la capacitación, cantidad de alumnos/as, cantidad de cursos).
Duración aproximada de cada charla: 90 minutos.

1. La tarea es desarrollada por voluntarios/as de la Fundación.
2. La capacidad de trabajo de nuestro equipo de capacitación es reconocida y articula con el Programa para la Promoción de la Salud y la Prevención del Sida (Secretaría de Educación-GCBA), la Coordinación Sida (Secretaría de Salud-GCBA), la Comunidad de Trabajo de Asociaciones Escolares Argentino-Alemanas (AGDS) y cada uno de los establecimientos educativos donde desarrollamos nuestras actividades.
3. El perfil de este equipo de capacitación comprende a universitarios formados por un grupo multidisciplinario que incluye médicos, psicólogos, profesionales de distintas áreas de la salud, licenciados en Psicopedagogía y Ciencias de la Educación, articulado con los programas de prevención del Gobierno de la Ciudad, de la Provincia de Buenos Aires y de la Nación.
4. Las personas que realizan la capacitación trabajan con los alumnos/as en distintos grupos para buscar la reflexión y construcción grupal y luego realizar una puesta en escena de lo producido para lograr un producto donde hayan intervenido todos/as.
5. Se crea una charla interactiva construida a partir de las exposiciones de quienes desarrollan la capacitación, enriquecida por las intervenciones que surgen del alumnado, motivados por disparadores y consignas que buscan que la información se produzca en grupo a partir de las experiencias de cada uno.
6. La actividad cambia en su abordaje según la franja etárea y según el número de encuentros realizados entre los/as alumnos/as y la FBAS en años anteriores. Reforzamos los conocimientos ya incorporados en el alumnado acompañándolos con la actualización e incorporación de otros temas relacionados con la prevención.
7. Para los establecimientos educativos que se contactan con la FBAS por primera vez: Los alumnos/as recibirán una charla introductoria sobre prevención de VIH/Sida a partir de los saberes previos del alumnado. Por ejemplo: En 1er. año se trabaja con temas relacionados al VIH/Sida, en 5º (que también se abordan estos temas) pero se incluyen los riesgos asociados al comportamiento festivo en torno al viaje de egresados.
8. Se entregan preservativos: (opcional, según acuerdo previo en cada escuela).

Dentro de la Capacitación hay una parte que se utiliza para desarrollar una dinámica didáctica acerca del uso correcto del preservativo (esta dinámica se hace a partir de un acuerdo previo con la escuela para determinar si se realiza o no) y en su desarrollo se puede distribuir material a los alumnos/as para que comprendan de una manera fáctica el correcto uso de este método de barrera (recomendado por la Secretaría de Salud del Gob. De la Ciudad de Buenos Aires) para prevenir la infección y el embarazo y para que repliquen la información recibida con su grupo de pares

COLABORE CON NOSOTROS:
Este año seguimos buscando colaboración para nuestra Campaña del Juguete (realizamos cada mes una visita al Hospital Muñiz – (Si desea mayor información visite nuestro sitio web: http://www.fbas.org.ar)
• Juguetes • Ropa • Calzado • Elementos de higiene personal (apósitos, maquinitas de afeitar descartables, jabón, papel higiénico, colonia) • Barbijos • Agua mineral • Cuentos, cartas, dibujos/afiches • Bijouterie, maquillaje, etcétera

Somos la única organización gubernamental que cuenta con el aval que surge de la articulación entre la Secretaría de Educación y la Secretaría de Salud del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.
Están a su disposición la siguiente documentación que certifican nuestra labor:

1. Nota de la Dirección Área Educ. Media y Técnica de la Secretaría de Educación. GCBA. Profesor Domingo Tavarone. De acuerdo a la Nota 483.185 - DGDE 2003, del Director de Área de Educación Media y Técnica de la Secretaría de Educación GCBA, Prof. Domingo Tavarone, en la que indica que durante el presente año, las escuelas interesadas en estos talleres se podrán poner en contacto directamente con Nuestra Fundación.
2. De la Secretaría de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires (Dirección de Salud y Orientación Educativa, Comisión para la Prevención del SIDA), Prof. Susana Ortiz y Lic. Portas.
3. De la Secretaría de Salud del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires (Dirección General de Sida), Dr. Claudio Bloch - Director.
4. Del Ministerio de Salud de la Nación (Programa Nacional de Lucha Contra el Sida), Dra. Gabriela Hamilton -Directora.
5. Del Ministerio de Salud de la Provincia de Buenos Aires (Programa Provincial de Lucha contra el Sida), Dra. Graciela Bessuejouls - Directora.
6. De la Dirección Nacional de Juventud (Área de ONGJ´s y Voluntariado), Lic. Luis Lettieri -Director.
7. De la Dirección General de Juventud, Secretaría de Desarrollo Social. GCBA
8. De diferentes autoridades de todas las escuelas de Capital y Gran Buenos Aires que avalan nuestro trabajo realizado en sus establecimientos en estos dos años.